湖北省高等教育自学考试

工业设计（专升本）专业考试计划

专业代码：080205

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为构建继续教育和终身学习体系，推进学习型社会建设，助力我省经济和社会发展需求而设置。同时结合高等教育自学考试人才培养目标定位和特点，强化“应用性、实用性、发展性”的人才培养理念，强调对学习者职业素养和职业核心能力的培养。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试工业设计（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为工学，专业类为工业设计类。

本专业考试计划规定合格课程门数为15门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为75学分（申请学位者76学分）。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，实践环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发工业设计专业自学考试本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位条件者，由主考学校按规定授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握工业设计的基本知识和专业技能，具有较强的实践能力和创新意识，能在工业产品设计研发机构、生产加工企业、设计管理部门及市场营销岗位从事产品开发实践、设计工程实施、设计策划与管理以及产品和服务商业化设计等方面工作的应用型人才。

本专业要求了解工业设计的基本理论和相关学科的基本知识，具有基本的设计美学素养和设计创新能力，掌握基础的工业设计表现技能和设计方法，具备对工业设计要素的分析、研究能力和设计创新的整合实践技能。主要包括：

1.具备从事工业设计专业相关工作所必需的文化基础知识；

2.了解工业设计学科的基本理论、基本知识、基本方法；

3.具有基本的工业设计表达技能，掌握工程制图方法和应用规范，具有计算机辅助工业设计的综合能力，能够达到先进加工技术条件下的产品设计工作要求；

4.具有应用人机工程学的知识和方法对工业设计要素分析的能力；

5.具备产品机能原理、材料与加工工艺的基本知识，能够对产品的机能原理、结构和成型工艺做综合分析；

6.具有较强的社会责任感与良好的职业道德，具备设计伦理意识和健康价值观，掌握国家有关设计创新的知识产权政策和法规；

7.具备对学科相关领域中新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

五、主要课程说明

1.马克思主义基本原理（略）

2.中国近现代史纲要（略）

3.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（略）

4.工业设计史论

本课程主要内容包括：工业设计发展历程的基础知识，工业革命以来设计演变的脉络，各种设计学派、设计风格、著名设计师及其作品等。通过本课程的学习，要求掌握工业革命到现代设计理论的形成与发展的整个过程，不同设计学派和风格的产生背景与影响，通过著名设计师及代表作品，理解他们的设计风格和理念，了解整个工业设计知识体系。

5.机械制图基础（本）

本课程是一门既有系统理论又有较强实践性的技术基础课，主要研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，其内容结构分为四部分；画法几何、制图基础、专业制图与计算机绘图，授课主要是以课堂教学为主，可采用先进的多媒体教学手段来提高教学效果。投影理论部分主要讲基本体的投影及立体表面的交线，制图基础部分主要是讲组合体画法标注读图，专业制图部分主要讲零件图视图选择工艺及技术要求，计算机绘图主要讲AutoCAD基本绘图方法及PRO/E三维造型方法。本课程的教学目的是使学生掌握绘制和阅读工程图样的基本原理和方法，培养学生的制图技能和空间想象能力，同时为后续课程打下必要的基础。为达到以上教学目的，本课程的任务是：学习正投影法的基本原理及其应用；培养简单图解空间几何问题的能力；培养空间想象能力和空间分析能力；培养绘制和阅读工程图样的能力；培养认真负责的工作态度和严谨细微的工作作风。

6.计算机辅助产品设计

本课程主要内容包括：Rhino软件的基本界面、图片处理的基础知识及从二维设计图到三维模型的转化过程，包括线条的绘制、曲面的构建、模型的编辑与优化等。通过本课程的学习，了解产品设计的基本原则和理念，能够独立完成从二维到三维的设计转化，能够运用软件工具进行复杂模型的构建和编辑，模拟产品的材质、色彩等效果。

计算机辅助产品设计（实践）

计算机辅助产品设计（实践）课程为工业设计领域的专业基础课程。该课程主要强调运用在三维意识与计算机辅助设计的讲授基础上，以教师课堂操作演示、当堂训练考核、完成课下练习、作业检查并再次考核这样循环密集训练的方式，训练学生Rhino建模、Keyshot渲染和Photoshop合成技能，最后以产品建模和模型制作完成三维表现综合项目考核实现课程目标。指导学生掌握三维软件建模原理与技术，能够完成产品数字化建模。能够通过模型推敲设计形态和展示设计效果。能够通过计算机辅助软件完成工业设计产品二维和三维表现。

7.人机工程学应用（实践）

本课程是工业设计专业的实践课程，在整个课程体系中处于专业技能培养部分的基础设计能力模块，让学生掌握在产品设计中如何解决好产品与人的各种因素（人体尺度、生理、心理）的关系，为后续专业设计能力的培养打好基础。

8.材料加工和成型工艺

本课程主要内容包括：产品快速成型、产品快速模具制造技术、前处理与后处理技术、其他快速制造技术等。通过本课程的学习，了解材料加工和成型工艺的最新发展动态，掌握快速成型技术基本原理以及不同材料的性能及应用，熟悉各种快速成型技术的工艺过程，掌握不同材料快速模具制造技术的操作方法和技巧。

9.产品设计程序与方法

本课程主要内容包括：产品设计基础理论与关键方法、产品改良与开发设计程序、产品设计方法与相关理论、先进设计理念等。通过本课程的学习，了解产品设计理论、方法，掌握产品设计的流程，包括产品改良和新产品开发，并能灵活应用不同的设计方法。

产品设计程序与方法（实践）

本课程旨在结合设计课题的实际训练，使学生进一步掌握产品设计的方法及程序，培养学生系统思考问题的方法，增强对产品的认识能力和分析能力，提高学生综合运用知识进行产品设计的动手能力，使学生能够具备完成简单产品的开发与设计的基本技能，了解并掌握产品设计的全过程。

10.工业设计表现技法

本课程属于专业基础课。通过手绘表现的练习，使学生正确了解透视图法与表现技法是艺术与科学的统一体，该程式化的技法有别于纯艺术的自由表现技法，培养学生良好的手绘基础和空间想象力，将设计概念、创意、设想转化为实际的产品形态，为专业课程的学习打下良好的表现基础。

11.英语（专升本）（略）

12.电脑三维设计（实践）

本课程旨在通过对相关三维软件的教学，使学生了解并掌握包含建模、动画、渲染、角色、粒子等在内的三维设计基础，并适当了解新增的插画模块。通过该课程的学习，学生们能够输出全播放品质的图片和动画，也能够输出整体成像，从而达到专业学习的基本要求，同时也能够满足市场与社会发展的需求。

13.版面设计（本）

本课程是工业设计专业的理论课，通过本课程的学习，学生将掌握版面设计的基本原理、方法和技巧，能够独立完成各类平面设计作品的版面规划与设计，为今后从事广告设计、书籍装帧、网页设计等相关工作打下坚实的基础。让学生掌握版面设计的基本理论、方法和技巧，能够独立完成平面广告、海报、报纸等设计作业。通过课程学习，学生将了解版式设计的概念、功能和原则，掌握版面构成的方法和视觉流程，提高基础设计能力和审美意识‌

14.设计效果图

本课程是工业设计专业的实践课。‌设计效果图课程‌旨在通过系统的学习和实践，使学生掌握效果图制作的基本概念、软件工具和操作技能，具备独立完成效果图制作的能力。

15.设计素描（实践）

本课程是培养学生对物象正确的观察和分析能力，以及在结构和明暗上客观准确的描绘能力和主观创造、表现的能力，要求学生运用正确的观察方法和表现方法来对对象进行准确的分析、理解和表现，鼓励学生寻求新的艺术表现形式，将现代艺术中合理的思维方式运用到设计素描学习中，强化学生在空间意识、构成意识和设计意识等方面的训练。培养学生健康的审美观和艺术观，为专业设计打好造型基础。‌

六、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分：计算机辅助产品设计（实践）5学分、人机工程学应用（实践）6学分、产品设计程序与方法（实践）3学分、电脑三维设计（实践）6学分、设计效果图（实践）6学分、设计素描（实践）8学分。凡理论考试与实践环节考核两部分相结合的课程为一门课程，考生必须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

在所设定的专业课程中，应根据课程内容和训练要求，安排必要的实践工作，如画图、草模型制作、人机关系测量、计算机建模、用户观察和市场调研等。

七、教材目录

注：“使用教材”以当次考试公布的教材及大纲使用情况为准。

湖北省自学考试咨询报名联系方式

咨询热线：18120236668 

教务热线：18162608878

监督热线：02786867686

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